Pla TIC i Pla TAC

La feina que hem hagut de realitzar aquesta setmana ha consistit en cercar informació sobre el pla TIC, definir-lo i comparar-lo amb el pla TAC. Així per començar amb la meva entrada començaré per definir el pla TIC.

Què és el pla TIC?

El pla TIC és un instrument de planificació integrat en el PE que persegueix fonamentalment el desenvolupament del tractament de la informació i competència digital i la integració de les TIC com eina didàctica en els processos d’ensenyament-aprenentatge. Es tracta d’un document que conté els acords aconseguits en el centre respecte als objectius general del pla, les estratègies de dinamització i gestió dels recursos tecnològics i la inclusió de les TIC en les diferents concrecions curriculars. El pla TIC té la finalitat de millorar els processos d’ensenyament-aprenentatge dins l’entorn educatiu.

Què és el pla TAC?

El pla TAC (tecnologies per l’aprenentatge i el coneixement) és un instrument per formalitzar la governança de la tecnologia en el marc de l’autonomia de centre i del Projecte Educatiu. Elaborar un pla TAC és un procés complex que requereix un impuls decidit per part de l’equip directiu, que n’ha d’exercir la coordinació, el consens del claustre del professorat i la complicitat de tota la comunitat educativa. El pla TAC ha d’establir unes directrius clares per assegurar la competència digital de l’alumnat, la integració curricular, la inclusió digital i la innovació metodològica.

Diferències entre el pla TIC i el pla TAC

La diferència entre un i altre està en què el pla TAC té una major relació amb l’àmbit en el qual es desenvolupa, és a dir, amb l’escola. Aquest preveu un aprenentatge amb les noves tecnologies, d’una manera habitual i normal; en cavi el pla TIC proposa un aprenentatge de l’ús de les TIC.